Module 1 : La discipline positive
éducation internationale
Formation créée le 14/03/2022. Dernière mise à jour le 24/01/2023.
Version du programme : 2
Programme de la formation
Ce programme est destiné aux parents et professionnels de l’enfance et la petite enfance, qui souhaitent développer leur connaissance de la discipline positive. Cette formation propose une présentation de ce courant de la psychologie de l’enfant et l’acquisition d’outils concrets pour éduquer dans un climat éducatif positif et bienveillant.
Objectifs de la formation
- Faire la promotion de l’éducation bienveillante
- Procurer des outils concrets et pratiques pour les parents ou professionnels de l’enfance
- Maintenir les personnes intéressées ou exprimant un besoin dans une situation de perfectionnement personnel ou profession continu
- Echanger entre adultes intéressés par le sujet de la discipline positive en vue d’une amélioration des pratiques
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Adultes : Parents
- Professionnels de l’éducation : crèches ( auxiliaires, éducateurs jeunes enfants)
- Professionnels de l’éducation ( enseignants, atsem)
- Professionnels de l’animation( animateurs centres de loisirs).
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
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Le programme est conçu en référence aux spécialistes de la psychologie positive. La bibliographie sera mise à disposition des stagiaires.
- Un livret pédagogique est fourni au stagiaire sur place. Les supports de travail informatisés sont envoyés par lien au stagiaire.
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Le stagiaire se verra remettre en amont de la formation un questionnaire type quizz qui permettra au formateur d’adapter sa formation à son public .
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Durant la formation le stagiaire suivra un parcours alliant théorie, mise en situation pratique et réflexion sur les pratiques autour des trois fondements de la psychologie positive :
- Le sentiment d’infériorité
- La compensation
- Le sens social.
- La partie théorique présente, entre projections et vidéos éclairantes, les généralités concernant le courant de la discipline positive : sa genèse, ses protagonistes, ses piliers , sa diffusion et les raisons de son succès.
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La partie pratique consiste en la réflexion autour d’une situation donnée relative à la discipline positive.
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Une synthèse conclue chaque notion forte par un échange et une conclusion sous la forme de carte mentale.
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Progression pédagogique
- La progression pédagogique est attendue sous forme de paliers : - Acquisition théorique, - Mise en situation , - Réflexion sur les pratiques, et sont vérifiables par la passation d’un questionnaire de départ et de fin de formation .
Équipe pédagogique
Formateur diplômé spécialisé en éducation Le programme est conçu et proposé par un formateur spécialiste en éducation et est certifié Qualiopi.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation, Workshop
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
L’évaluation des résultats des programmes est possible grâce
aux statistiques de progression automatiquement générés . Un
questionnaire de satisfaction est également adressé au
stagiaire afin de soumettre leur avis et leurs suggestions.
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- A la fin de cette formation, le stagiaire devra pouvoir : - Analyser ses propres pratiques en vue de les faire progresser - Mobiliser des notions générales théoriques en psychologie pour étayer leur analyse - Recourir à des pratiques qui allient discipline et bienveillance - Justifier leurs pratiques - Recourir à une bibliographie sur le sujet pour continuer leur perfectionnement personnel ou professionnel
Modalité d'obtention
- Chaque module se termine par un questionnaire permettant d’évaluer les acquis du stagiaire
Détails sur la certification
- Une attestation de réussite est délivrée au stagiaire au delà de 70 pour cent de réussite.
Durée de validité
- 5 ans
Lieu
Centre de formation TDMR
24 rue Paul Helbronner 38100 GRENOBLE
Délai d'accès
1 jour
Accessibilité
Accessibilité PSH